学困生转化计划实施表（学困生转化计划）

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1、 首先要摸清我们班学困生的一些基本情况。这里的基本信息包括家庭情况、在校表现、交友情况、学习困难原因、学习态度、学习风格等等。只有掌握了基本情况，才能更好的对症下药。

2、 要想把学困生转化好，学困生必须有自己的目标、计划，并能按照计划学习。在帮助制定目标和计划时，一定要结合学习困难学生的实际情况，不要好高骛远。

3、 在平时的教学过程中多关注这些学困生。多观察，多记录，多表扬。一旦发现他们的优点或好的表现，要马上记录下来，分析，表扬，让他们体会到学习进步后的快乐和成就。

4、 有些学困生可能会自卑、逆反，有些学困生可能会长期处于自我否定的状态。因此，我们必须及时对他们进行思想教育和心理咨询，帮助他们建立自信，走出心理阴影和自我否定模式。

5、 想要辅导好学困生，就要和他们建立信任感。让他们信任你，让他们觉得你是真正能帮助他们的人。“只有亲老师，才能相信真理”，正是这个道理。

6、 在对待学困生的时候，我们不能像其他同学一样严格死板。我们要分层次教学，因材施教。要注意找到适合学困生的学习和教育方法，以及他们能接受的教学方法。布置作业时，适当降低难度，减少量。力争在短时间内完成学困生的转化。

7、 对于学困生的转化，不能单打独斗，要联系家长，得到他们的支持和配合，真正实现家校共育。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。