密云区打造全链条式劳动课程

小麦种植有什么技巧？怎样制作月饼？用麦秸秆怎样编织七股辫……近日，北京市“聚焦核心素养 打造区域劳动课程新特色”暨“小学劳动课程的整体构建与实践探索”活动在密云区十里堡镇水杨红小学举办，一组全链条式劳动系列课程展示，为与会者带来耳目一新的感受。

游园展示环节里，学生们走进“一面之缘”“圆月寄秋情”“豆腐轩”等劳动实践工作坊，亲身体验劳动过程。在劳动素养展演板块，一至六年级学生全员参与，分别以情景剧、快板、舞蹈、时装秀等表演方式，展示了在劳动教育课程中的实际获得。密云区小学劳动学科研修员刘秋媛以《有递接、多层次、全链条——密云区小学劳动课程的整体建构与实践探索》为题，全面介绍了密云区小学劳动课程区域特色化发展的行动方案与实践成果。

在教学展示环节，密云区十里堡镇水杨红小学展示了《种植小麦有技巧》《探秘“古法磨面”》《冰皮月饼我会做》《麦秸秆编织——巧编七股辫》等“麦的探秘”系列课程。“结合密云区‘有递接、多层次、全链条’的劳动课程创新发展思想，学校整合课程资源，围绕学段衔接，创新开发劳动教育课程，构建起完整的劳动教育课程体系。”密云区十里堡镇中心小学校长张建民以《劳动润泽生命，实践赋能成长》为题，分享经验。

作为一校两址、幼小一体的城乡结合部学校，十里堡镇中心小学围绕种植基地，以“农文化”为核心，构建生活劳动、生产劳动、服务性劳动、手工制作、科技实践5大领域的劳动课程体系， 形成幼儿园与小学分梯度发展的劳动教育新格局。

此次活动由密云区教委、密云区教师研修学院主办。密云区教委小教科科长郑立华表示，该区将重构“五育融合”背景下的劳动教育，培养学生的劳动态度、劳动价值观、劳动能力，实现全程渗透、全员参与；持续探索“科技创新+劳动”教育，深化以劳动课程为基础的跨学科主题研究，构建体现办学特色的育人体系。